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About Scuola Normale Superiore
Scuola Normale Superiore (@scuolanormale) is a College & university creator on Instagram, also filed under Education & Career. The account has 36,855 followers and 1,562 published posts. Recent posts average 266 likes and 2 comments, an engagement rate of 1.03%.
With 36.9K followers, Scuola Normale Superiore is a micro creator by the common 10,000 to 100,000 definition. Set against 225 accounts followed, the audience works out to about 164 followers per account Scuola Normale Superiore follows. Scuola Normale Superiore is set up as an Instagram business account. Flinque files Scuola Normale Superiore under College & university, with Education & Career as a secondary category.
The Instagram bio for Scuola Normale Superiore runs to 14 words across 3 lines. The bio tags #scuolanormalesuperiore. The latest activity Flinque has on record for Scuola Normale Superiore dates from October 2026.
Story Highlights
Unlocking shows the title and cover image of every story highlight this creator keeps pinned to the profile.
1,562 Posts
Of the 10 most recent posts shown for Scuola Normale Superiore, 5 are carousels, 3 are single images and 2 are videos. No single format accounts for most of them. Scuola Normale Superiore has built a substantial archive of 1,562 posts. Against the audience, that is roughly 24 followers for each post published. Scuola Normale Superiore also keeps 7 story highlights on the profile. All 10 carry captions, averaging 234 words each. Words that recur across them include della, questa, pisa, ricerca and centro. The captions tag #saggezza, #edizionidellanormale, #chifalanormale, #europeanheritagedays and #europeanheritage.
In Normale, i seminari si svolgono in gruppi raccolti, dove il confronto con docenti, allieve e allievi è parte quotidiana dello studio, e didattica e ricerca si intrecciano fin dall'inizio del percorso.
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The lecture rooms are filling up again as the new academic year begins.
At the SNS, seminars take place in small groups, where dialogue with faculty and fellow students is part of everyday study. Teaching and research are closely connected from the very start.
TEDxPisa, nato come TEDxLungarnoMediceo per iniziativa di due allievi e un'allieva della Scuola Normale Superiore, è cresciuto negli anni fino a diventare un appuntamento consolidato per la città e il territorio. Dietro l'evento c'è un gruppo di persone che ogni anno contribuiscono alla progettazione e alla realizzazione di un appuntamento pensato per mettere in circolo idee e prospettive diverse e farle dialogare con la città.
📅 25 ottobre 2026
📍 Pala Todisco, San Giuliano Terme (PI)
🔗 Programma completo e biglietti al link in bio.
(nelle prime due foto: TEDxPisa edizione 2025)
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English version in the comments.
Questi i temi al centro di due appuntamenti di Internet Festival 2026 a cui partecipa Fosca Giannotti, docente di Informatica della Scuola Normale Superiore. La SNS è tra gli enti promotori del Festival, la cui parola chiave è, quest’anno, #saggezza.
"Magnifica humanitas, Lettera enciclica di Leone XIV. La sfida dell’umanesimo digitale nel tempo dell’intelligenza artificiale", a cura della Regione Toscana, mette a confronto ricerca scientifica, università, politiche pubbliche e riflessione sul rapporto tra innovazione e sviluppo umano e sulla progettazione di tecnologie attente alla dignità delle persone, alla trasparenza, alla sostenibilità e al benessere collettivo.
"IA fuori dallo schermo. Quando l’Intelligenza Artificiale inizia ad agire nel mondo reale", a cura dell’Università di Pisa, affronta il paradigma dell’agentic computing: sistemi dotati di crescente autonomia, capaci di prendere decisioni, interagire con altri sistemi e operare nei processi del mondo fisico. Il confronto ne esplora le conseguenze tecnologiche, sociali ed etiche, con particolare attenzione al controllo umano, alla responsabilità e alla libertà individuale.
Due prospettive diverse e complementari per riflettere sulla direzione che intendiamo imprimere allo sviluppo dell’intelligenza artificiale.
📌 Magnifica humanitas, Lettera enciclica di Leone XIV
10 ottobre, ore 15
Centro Congressi Le Benedettine
📌 IA fuori dallo schermo
11 ottobre, ore 18.30
Centro Congressi Le Benedettine
🔗 Programma e informazioni al link in bio.
English version in the comments
Una vicenda in cui, scrive l'autrice, «La storia conservativa della piazza si rivela un eterno ritorno, una perenne corsa contro il tempo per salvaguardare le opere che l’ingegno umano ha creato e ha il dovere di preservare. Questa, infatti, è la vera sfida della gestione di un patrimonio così ricco e complesso come quello italiano, e il significato più autentico della conservazione.» (p. 152).
Il volume nasce nell'ambito del Progetto di valorizzazione culturale del patrimonio storico e artistico di Piazza dei Cavalieri, iniziativa di Terza Missione della Scuola Normale Superiore sviluppata insieme alla Fondazione Pisa, sotto la supervisione scientifica di Lucia Simonato (docente SNS).
Il libro è disponibile in Open Access per le #EdizionidellaNormale.
🔗 Per scoprire di più vai al link in bio
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English version in the comments.
Ho scoperto la Normale grazie al mio relatore della triennale, che per la prima volta mi ha fatto pensare alla ricerca come a una possibilità che potevo percorrere. Per me è stato spiazzante, perché non avevo mai creduto davvero in me stessa. Ripenso ora all’esame di ammissione come a un momento di crescita enorme. Per la prima volta mi sono sentita davvero fiera di me: ero convinta di ciò che volevo fare, ci credevo, e vedevo questa opportunità come un modo per uscire dalla mia bolla.
All’inizio ho comunque fatto fatica a sentirmi all’altezza. Per un po’ ho pensato di non meritare di essere qui; poi, col tempo, ho imparato a fare i conti con questa insicurezza, e il primo anno è stato fondamentale per diventare la persona che sono oggi. Studio disuguaglianza di genere, con un’attenzione particolare all’agency delle donne in contesti repressivi. Qui in Normale lavoro soprattutto su questi aspetti, ma parallelamente, all’Università di Firenze, studio relazioni internazionali, ed è interessante vedere come i due percorsi dialogano. All’inizio questi ambiti mi sembravano poco connessi, ma proprio grazie all’esperienza in Normale ho capito che non tutto deve essere schematico, anzi! La possibilità di muoversi tra contesti diversi e con varie metodologie è uno dei punti più forti di questo percorso».
– Sarah Agata Quartarone, Classe di Scienze Politico-sociali
#chifalanormale
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English version in the comments.
Con queste parole il Direttore Alessandro Schiesaro, e con lui la comunità SNS, ha accolto 73 allieve e allievi che iniziano oggi il loro percorso in Normale.
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«The heartfelt advice we would like to offer you, whatever interest first brought you to the Scuola Normale, is to keep this intellectual curiosity alive at all times. [...] Make the most of the opportunities that the Normale offers you. Keep your curiousity alive. [...]
For you, our new students, an intellectually demanding and important journey is about to begin. Whatever path you ultimately choose to pursue, we are confident that the experience you gain here, and what you achieve during these years, will provide you with an irreplaceable lesson in method, in life and in knowledge.
I believe that the intellectual and human experience of the Scuola Normale will prove invaluable for the rest of your lives. Welcome».
With these words, Director Alessandro Schiesaro, together with the SNS community, welcomed 73 students who today embark on their journey at the Scuola Normale.
Allievi e allieve della Scuola Normale hanno accompagnato oltre visitatrici e visitatori in ambienti che solitamente hanno accesso limitato: Palazzo della Carovana (con visite alle opere del Centro Pecci), Palazzo dei Dodici, la Torre della Fame e le Chiese di San Rocco e di San Sisto.
L’iniziativa è promossa dal Consiglio d’Europa e dalla Commissione Europea e coordinata per l’Italia dal Ministero della Cultura.
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"Proteggere il patrimonio. Rinnovare, resistere, reinventare" ("Protecting our heritage. Renew, resist, reinvent") was the theme of the Giornate Europee del Patrimonio (European Heritage Days). On this occasion, the Scuola Normale Superiore arranged guided tours of the main buildings looking out over Vasari's Piazza dei Cavalieri.
Students of the Scuola Normale guided visitors through spaces normally with restricted access: Palazzo della Carovana (with visits to the artworks from the Centro Pecci), Palazzo dei Dodici, la Torre della Fame (the Tower of Famine) and the churches of San Rocco and San Sisto.
The initiative was promoted by the Council of Europe and the European Commission and co-ordinated for Italy by the Ministry of Culture.
#europeanheritagedays #europeanheritage
Anche quest’anno la Scuola Normale ha partecipato a BRIGHT-NIGHT, la Notte europea delle ricercatrici e dei ricercatori che apre al dialogo con il pubblico la scienza e la conoscenza.
Tra incontri, laboratori, letture e momenti di confronto, le piazze cittadine e le sedi storiche della Normale sono diventate luoghi di scoperta, dove è stato possibile esplorare i temi più disparati e conoscere da vicino il lavoro di chi fa ricerca.
L'iniziativa, promossa con il sostegno di Regione Toscana – Giovanisì, ha visto la collaborazione di atenei, scuole di alta formazione ed enti di ricerca del territorio: Università di Firenze, Pisa e Siena, Università per Stranieri di Siena, Scuola Superiore Sant’Anna, Scuola IMT Alti Studi Lucca, insieme a CNR, INFN, INGV, EGO e INAF.
Questo progetto ha ricevuto finanziamenti dal programma UE di ricerca e innovazione Horizon Europe ai sensi del grant agreement N°
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✨ A night devoted to research.
This year too saw the participation of the Scuola Normale in BRIGHT-NIGHT, European Researchers' Night, when the public is invited to share in science and knowledge.
Among meetings, workshops, readings and discussions, the city's squares and the historical sites of the Normale became places of discovery, where the public could explore a wide variety of topics and see for themselves the work of those who carry out research.
The initiative, promoted with the support of Regione Toscana – Giovanisì, saw the collaboration of universities, higher education institutions and research institutes of the area: the Universities of Florence, Pisa and Siena, the Università per Stranieri (the University for Foreigners) of Siena, the Scuola Superiore Sant’Anna and the Scuola IMT Alti Studi Lucca, together with CNR, INFN, INGV, EGO and INAF.
This project has received funding from the European Union’s Horizon Europe research and innovation programme under grant agreement No.
#brightnight2026
Diciotto punti di divario nell’accesso all’università.
A un anno dal diploma è iscritto l’84% di chi ha almeno un genitore con laurea, contro il 66% di chi proviene da una famiglia in cui nessuno dei genitori la ha conseguita.
Per contribuire a ridurre questa distanza, le cinque istituzioni universitarie della rete MERITA (Scuola Superiore Sant’Anna, Scuola Normale Superiore, Collegio Superiore dell’Università di Bologna, Scuola Galileiana di Studi Superiori dell’Università di Padova e Scuola Superiore di Studi Avanzati Sapienza Università di Roma) a cui si è aggiunta l’Università Bocconi, hanno siglato un accordo per ampliare MeMo – Merito e Mobilità Sociale, il programma di orientamento rivolto a studentesse e studenti con genitori non laureati.
Al centro della giornata, il ruolo dell’orientamento nel rendere concretamente accessibili le opportunità universitarie. Marco Romito ha approfondito il peso dell’origine familiare sulle scelte formative, mentre Marta Cartabia e Sabina Nuti, a partire dal volume curato da quest’ultima con Sara Barsanti, si sono confrontate sul significato contemporaneo di merito e mobilità sociale e sul ruolo delle università.
La giornata si è conclusa con la firma della nuova convenzione e con una riflessione a cui hanno partecipato rettori, rettrici, direttori e direttrici delle istituzioni coinvolte. Si apre ora una nuova fase del progetto, ampliare la partecipazione mantenendo al centro l’accompagnamento, il tutoraggio tra pari e l’esperienza diretta della vita universitaria.
Voce tra le più rappresentative della letteratura europea contemporanea, tradotto in oltre trenta lingue – dal turco al curdo, dal cinese al giapponese – ha tracciato, in quell'occasione, un percorso personale attraverso il Novecento, leggendo l'inquietudine come cifra costitutiva della modernità. Partendo dalla figura di Bernardo Soares, alter ego di Pessoa nel Livro do Desassossego, ne ha parlato come di una condizione non solo interiore, ma anche fisica. La grande malinconia non è immobile – come nell'iconografia di Dürer –, è irrequieta, non ammette stasi. Come Rimbaud, come Walser, come Pessoa stesso, che nei suoi diari non fa altro che spostarsi senza trovare pace.
🔗 Guarda il video completo su Alla Enne (link in bio)
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Antonio Tabucchi was born in Pisa on 24th September 1943. He graduated at the University of Pisa with a thesis on "Surrealismo in Portogallo" (“Surrealism in Portugal”). He gave an open lecture at the Normale in 2008 on the occasion of the Venerdì del Direttore.
Among the most representative voices in contemporary European literature, with works translated into over thirty languages ranging from Turkish and Kurdish to Chinese and Japanese, on that occasion he traced a personal pathway through the twentieth century, interpreting malaise as a fundamental feature of modernity. Starting from the figure of Bernardo Soares, alter ego of Pessoa in the Livro do Desassossego, he spoke of this malaise as not only an interior condition but also as a physical one. This great melancholy is not immobile, as in Dürer's iconography, but is unsettled, and does not allow for stasis. As with Rimbaud, Walser and Pessoa himself, who in his diaries continues to move from place to place without finding peace.
🔗 See the full video on Alla Enne (link in bio)
#tabucchi #antoniotabucchi
Scuola Normale Superiore's engagement
Scuola Normale Superiore's engagement rate on Instagram is 1.03%, between 1% and 3%, or 1 to 3 likes and comments per 100 followers. On a typical post that comes to about 1 like or comment for every 97 followers. Likes outnumber comments by roughly 133 to 1, with 266 likes and 2 comments on an average post, so most reactions are taps rather than replies.
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Frequently asked questions
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Who is Scuola Normale Superiore?
Scuola Normale Superiore (@scuolanormale) is a College & university creator on Instagram, also filed under Education & Career. Scuola Normale Superiore is set up as an Instagram business account. The Instagram bio for Scuola Normale Superiore runs to 14 words across 3 lines.
How many followers does Scuola Normale Superiore have?
Scuola Normale Superiore has 36,855 followers on Instagram (36.9K). Set against 225 accounts followed, the audience works out to about 164 followers per account Scuola Normale Superiore follows. Scuola Normale Superiore has built a substantial archive of 1,562 posts.
What is Scuola Normale Superiore's engagement rate?
Scuola Normale Superiore's engagement rate on Instagram is 1.03%, between 1% and 3%, or 1 to 3 likes and comments per 100 followers. On a typical post that comes to about 1 like or comment for every 97 followers. Likes outnumber comments by roughly 133 to 1, with 266 likes and 2 comments on an average post, so most reactions are taps rather than replies.
What does Scuola Normale Superiore post about on Instagram?
Flinque files Scuola Normale Superiore under College & university, with Education & Career as a secondary category. Of the 10 most recent posts shown for Scuola Normale Superiore, 5 are carousels, 3 are single images and 2 are videos. The 10 recent Instagram captions Flinque holds for Scuola Normale Superiore repeatedly use the words della, questa, pisa, ricerca and centro. Scuola Normale Superiore's captions carry hashtags such as #saggezza, #edizionidellanormale and #chifalanormale. The bio tags #scuolanormalesuperiore. Scuola Normale Superiore keeps 7 story highlights, which open with a free Flinque account.
How do I contact Scuola Normale Superiore for a collaboration?
Scuola Normale Superiore's contact details are not published on Flinque's public profile. The Instagram bio links to 1 external site, and a free Flinque account opens that link. The account is registered as an Instagram business account. Brands with a free Flinque account can shortlist Scuola Normale Superiore and use Flinque's outreach tools wherever a contact route is on file.
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