- Following 3.3K
- Followers 19K
- Engagement 1.73%
- Avg likes 347
- Avg comments 12
About Ümit Işık
Ümit Işık (@doc.dr.umitisik) is a Mental health service creator on Instagram, also filed under Parenting. The account has 19,035 followers and 501 published posts. Recent posts average 347 likes and 12 comments, an engagement rate of 1.73%.
With 19K followers, Ümit Işık is a micro creator by the common 10,000 to 100,000 definition. Ümit Işık follows 3,280 accounts, so the audience is roughly 5.8 times the size of the list followed. Ümit Işık carries Instagram's verified badge and uses an Instagram professional account. Flinque files Ümit Işık under Mental health service, with Parenting as a secondary category.
The Instagram bio for Ümit Işık runs to 17 words across 4 lines. The bio mentions @umitisikakademi. The bio also includes contact details, which Flinque does not republish. The latest activity Flinque has on record for Ümit Işık dates from June 2024.
Story Highlights
Unlocking shows the title and cover image of every story highlight this creator keeps pinned to the profile.
501 Posts
Of the 10 most recent posts shown for Ümit Işık, 8 are carousels, 1 is a video and 1 is a single image. That mix leans toward carousels. Ümit Işık has built a substantial archive of 501 posts. Against the audience, that is roughly 38 followers for each post published. Ümit Işık also keeps 24 story highlights on the profile. All 10 carry captions, averaging 166 words each. The captions are written mainly in Turkish. Words that recur across them include değil, için, hayatümitlebaşlar, ümitışıkakademi and dehb. The captions tag #hayatümitlebaşlar, #ümitışıkakademi, #ümitışık, #ıspartaçocukpsikiyatrisi and #dehb.
Son yıllarda ailelerden en sık duyduğum cümlelerden biri şu:
“Bize uyaran eksikliği denildi.”
Öncelikle önemli bir noktayı vurgulamak isterim:
DSM-5 ve ICD-11’de “Uyaran Eksikliği” adıyla tanımlanmış bir psikiyatrik tanı bulunmamaktadır.
Evet…
Çevresel uyaranların yetersiz olması çocukların gelişimini etkileyebilir.
Ancak bu durum;
❌ Otizm Spektrum Bozukluğu’nu dışlamaz.
❌ Ayrıntılı gelişimsel değerlendirme gerekliliğini ortadan kaldırmaz.
Asıl önemli soru şudur:
“Bu çocuğun gelişimini etkileyen neden veya nedenler nelerdir?”
Çünkü bazen;
• Otizm,
• Gelişimsel dil bozukluğu,
• İşitme sorunları,
• Zihinsel gelişim farklılıkları,
• Çevresel yetersizlikler
aynı çocukta birlikte bulunabilir.
Bu nedenle yalnızca tek bir açıklamaya odaklanmak, doğru tanıya ulaşmayı geciktirebilir.
Unutmayalım;
🧠 Beyin plastisitesinin en yüksek olduğu dönem yaşamın ilk yıllarıdır.
Bu dönemde yapılan doğru değerlendirme ve doğru müdahale, çocuğun geleceğini değiştirebilir.
Bu paylaşımın amacı;
Hiçbir meslek grubunu eleştirmek değil,
çocuklarımızın erken değerlendirilmesini ve bilimsel yaklaşımla desteklenmesini hatırlatmaktır.
Çünkü…
Beklemek değil; doğru değerlendirmek ve zamanında müdahale etmek çocuklarımız için en değerli adımdır.
⸻
📌 Kaydırarak tüm görselleri inceleyebilirsiniz.
Paylaşmanın, daha fazla çocuğun erken değerlendirmeye ulaşmasına katkı sağlayabileceğini unutmayın.
#hayatümitlebaşlar #ümitışıkakademi #ümitışık #otizm #uyaraneksikliği
Son yıllarda bu soru hem anne adaylarının hem de sağlık profesyonellerinin en çok tartıştığı konulardan biri oldu.
Sosyal medyada paylaşılan bilgiler, zaman zaman ailelerde ciddi kaygılara neden olabiliyor.
Peki bilim bugün ne söylüyor?
📖 29 Haziran 2026’da JAMA Internal Medicine’da yayımlanan büyük kardeş karşılaştırmalı kohort çalışması, gebelikte parasetamol kullanımını yeniden değerlendirdi.
Bu araştırmada;
👶 124.333 çocuk otizm açısından,
👶 97.285 çocuk ise DEHB açısından analiz edildi.
Üstelik çalışma, kardeş karşılaştırmalı tasarımı sayesinde genetik yapı, aile özellikleri ve ortak çevresel faktörler gibi birçok karıştırıcı etkeni büyük ölçüde kontrol edebildi.
Sonuç?
📌 Gebelikte parasetamol kullanımı ile;
✅ Otizm riski arasında
✅ DEHB riski arasında
anlamlı bir ilişki gösterilemedi.
Araştırmacılar;
✔️ Hangi trimesterde kullanıldığı
✔️ Toplam doz
✔️ Kullanım sıklığı
✔️ Kullanım süresi
✔️ Alt gruplar
gibi birçok farklı analizi de gerçekleştirdi ve sonuçlar değişmedi.
Bu çalışma bize ne öğretiyor?
Bilimsel araştırmalar ilerledikçe, önceki çalışmaların sonuçları daha güçlü yöntemlerle yeniden değerlendirilebiliyor.
Bu nedenle sağlıkla ilgili kararlarımızı;
❌ sosyal medya paylaşımlarına,
❌ kulaktan dolma bilgilere,
yerine;
✅ güncel bilimsel kanıtlara ve
✅ hekiminizin önerilerine dayandırmak en doğru yaklaşımdır.
Gebelikte herhangi bir ilacı kullanırken olduğu gibi parasetamol için de;
🔹 Gerektiğinde,
🔹 En düşük etkili dozda,
🔹 En kısa süreyle,
🔹 Doktor önerisi doğrultusunda kullanılması önemlidir.
🌿 Bilim korkuyu değil, kanıtı takip eder.
👇 Siz bu çalışma hakkında ne düşünüyorsunuz?
Aklınıza takılan soruları yorumlarda paylaşabilirsiniz.
#hayatümitlebaşlar #ümitışıkakademi #ümitışık #asetaminofen #nörogelişimselbozukluklar
Bu soru, yıllardır hem ailelerin hem de bu alanda çalışan uzmanların en çok sorduğu sorulardan biri…
Yeni yayımlanan Nature Mental Health (2026) dergisindeki bu kapsamlı sistematik derleme ve meta-analiz, bugüne kadar yapılmış 149 randomize kontrollü çalışmayı ve 9011 katılımcıyı bir araya getirerek bu soruya güçlü bilimsel verilerle yanıt veriyor.
Peki sonuç ne?
🔹 Otizmin çekirdek belirtilerinde tek başına hiçbir mucize yöntem yok.
🔹 En güçlü etki; ✅ erken tanı, ✅ bireyselleştirilmiş yoğun eğitim, ✅ aile katılımı, ✅ sosyal iletişim çalışmaları, ✅ gelişimsel destek ve ✅ kanıta dayalı müdahalelerin birlikte uygulanmasıyla ortaya çıkıyor.
Bu meta-analizin belki de en önemli mesajı şu:
İlaçlar otizmi tedavi etmek için değil; gerektiğinde eşlik eden belirtileri yönetmek için kullanılır.
İrritabilite, saldırganlık, kendine zarar verme davranışları, yoğun anksiyete, uyku sorunları veya eşlik eden DEHB gibi durumlarda ilaçların önemli bir yeri vardır.
Ancak…
Hiçbir ilaç; eğitimin, gelişimsel desteğin ve aile katılımının yerini tutmaz.
Öte yandan;
“İlaç kullanmıyoruz, o halde yapılabilecek bir şey yok.”
düşüncesi de doğru değildir.
Bilim bize şunu söylüyor:
🌱 Her çocuk farklıdır. 🌱 Her çocuğun güçlü ve gelişime açık yönleri farklıdır. 🌱 Bu nedenle en doğru tedavi, kişiye özel planlanan çok disiplinli bir yaklaşımdır.
Bir başka önemli nokta ise duyusal müdahaleler…
Bu meta-analizde duyusal ve yaratıcı müdahaleler umut verici sonuçlar göstermiş olsa da, araştırmacılar özellikle şu uyarıyı yapıyor:
“Daha fazla yüksek kaliteli çalışmaya ihtiyaç var.”
Bilim; kesin yargılarla değil, kanıtlarla ilerler.
Benim klinik pratiğimde de yıllardır gördüğüm en önemli gerçek şu:
💬 Otizm bir yarış değildir. 💬 Otizm tek bir yöntemle çözülecek bir durum değildir. 💬 Her çocuğun gelişim yolculuğu kendine özgüdür.
Bizim görevimiz; çocuğun güçlü yönlerini keşfetmek, gelişime açık alanlarını desteklemek ve ailesiyle birlikte uzun soluklu bir yol arkadaşlığı yapmaktır.
#hayatümitlebaşlar #ümitışıkakademi #ümitışık #ıspartaçocukpsikiyatrisi #otizm
“100 kere söylüyorum duymuyor…”
“Sürekli hareket ediyor…”
“Kalabalığa girmek istemiyor…”
“Kıyafet seçiyor…”
“Yemek seçiyor…”
“Saç kestirmek istemiyor…”
Bu cümleler size tanıdık geliyor mu?
Yeni yayımlanan ve 30 çalışmanın, 5.374 bireyin verilerini bir araya getiren kapsamlı bir meta-analiz, DEHB’li çocuklarda duyusal işlemleme farklılıklarının düşündüğümüzden çok daha önemli olabileceğini gösteriyor.
📚 Araştırmanın dikkat çekici bulguları:
🔹 Duyusal arayış davranışları daha sık görülüyor.
🔹 Duyusal hassasiyet belirgin şekilde artabiliyor.
🔹 Duyusal kaçınma davranışları daha fazla görülebiliyor.
🔹 Bazı çocuklar ise çevresel uyaranları fark etmekte zorlanabiliyor (düşük duyusal kayıt).
Araştırmacılar ayrıca;
📈 Hipersensitivite riskinin yaklaşık 9 kat,
📈 Hiposensitivite riskinin ise yaklaşık 10 kat arttığını bildiriyor.
Bu ne anlama geliyor?
Bazı çocuklar seslere, ışıklara, dokunmaya veya kalabalıklara karşı aşırı hassas olabilirken;
bazı çocuklar ise tam tersine daha fazla uyaran arayabilir, sürekli hareket etmek isteyebilir veya çevredeki uyaranları fark etmekte zorlanabilir.
Bu nedenle DEHB değerlendirmesinde yalnızca dikkat, dürtüsellik ve hiperaktiviteyi değil;
✅ Duyusal özellikleri
✅ Günlük yaşam becerilerini
✅ Okul performansını
✅ Aile ve sosyal yaşamı
birlikte değerlendirmek gerekir.
🎯 Amaç çocuğu etiketlemek değildir.
🎯 Amaç çocuğun güçlü ve zorlandığı alanları anlamak, ihtiyaçlarına uygun destek planı oluşturmaktır.
DEHB tedavisi;
👨⚕️ Çocuk ve Genç Psikiyatristi
👨👩👧 Aile
🏫 Öğretmen
⚙️ Ergoterapist
📚 Özel Eğitim Uzmanı
🧠 Gerektiğinde diğer uzmanların
iş birliği ile yürütülen çok boyutlu bir süreçtir.
Duyusal dünyayı anlamadan, DEHB’li çocuğun dünyasını tam olarak anlayamayız.
📖 Jurek ve ark.
Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry (JAACAP), 2025
#hayatümitlebaşlar #ümitışıkakademi #ıspartaçocukpsikiyatrisi #ergoterapi #dehbduyubütünleme
Ailelerden en sık duyduğum sorular:
❓ “İlaç kullanmak zorunda mıyız?”
❓ “Omega-3 yeterli olur mu?”
❓ “Psikolog desteği tek başına yeter mi?”
❓ “İlaçlar çocuğumun kişiliğini değiştirir mi?”
❓ “Bilim bu konuda ne söylüyor?”
Bu soruların cevaplarını bulabilmek için araştırmacılar tam 4632 bilimsel çalışmayı taradı, 115 meta-analizi değerlendirdi ve 221 farklı tedavi sonucunu yeniden analiz etti.
Ortaya çıkan sonuç oldukça net:
📌 DEHB belirtilerini azaltmada en güçlü bilimsel kanıt hâlâ ilaç tedavilerinde bulunuyor.
Ancak bu sonuç;
“Tek çözüm ilaçtır.” anlamına gelmiyor.
Çünkü bilim bize aynı zamanda şunu söylüyor:
✅ Aile eğitimi
✅ Öğretmen desteği
✅ Davranışçı müdahaleler
✅ Düzenli uyku
✅ Fiziksel aktivite
✅ Psikososyal destekler
tedavinin önemli parçalarıdır.
DEHB tedavisi bir hapla değil, bir ekiple yürür.
Bu çalışmanın bana göre en önemli mesajı şu:
🎯 Amaç çocuğu değiştirmek değil,
🎯 Potansiyelini ortaya çıkarmaktır.
🎯 Amaç sadece dikkat süresini artırmak değil,
🎯 Yaşam kalitesini artırmaktır.
🎯 Amaç sadece ders başarısı değil,
🎯 Daha mutlu, daha özgüvenli ve daha işlevsel bir çocukluk dönemidir.
Kaydırmalı postta bu önemli çalışmanın öne çıkan bulgularını sizler için özetledim.
Kaydetmeyi ve ihtiyacı olabilecek ailelerle paylaşmayı unutmayın. 🙏
📚 Kaynak:
Gosling CJ ve ark.
Benefits and harms of ADHD interventions: umbrella review and platform for shared decision making.
BMJ, 2025.
#hayatümitlebaşlar #ümitışıkakademi #ümitışık #dehb #ıspartaçocukpsikiyatrisi
DEHB yalnızca “dikkat eksikliği” değildir…
Bir çocuğun dikkatini, dürtülerini, duygularını, zaman yönetimini, akademik yaşamını, sosyal ilişkilerini ve günlük düzenini etkileyebilen nörogelişimsel bir farklılıktır.
Ama en önemli gerçek şu:
Doğru destekle DEHB’li çocuklar potansiyellerini ortaya çıkarabilirler.
Bu kaydırmalı postta;
📌 DEHB’nin bilimsel temellerini
📌 İlaç tedavisini
📌 Ebeveyn eğitimini
📌 Okul müdahalelerini
📌 Öğretmen rehberini
📌 Yürütücü işlev becerilerini
📌 Yaşam düzenini
📌 Ekran yönetimini
📌 Fiziksel aktiviteyi
📌 Beslenme ve destekleyici yaklaşımları
kanıt temelli bilimsel literatür ışığında özetlemeye çalıştım.
Çünkü DEHB tedavisi sadece reçeteden ibaret değildir.
Tedavi;
👨⚕️ klinisyenin yaklaşımında,
👨👩👧 ailenin tutarlılığında,
🏫 öğretmenin desteğinde,
😴 uykuda,
🏃 harekette,
📵 ekran yönetiminde,
📚 okul düzeninde ve
❤️ çocuğun güçlü yönlerini görebilmekte yaşar.
📖 Bilim bize şunu söylüyor:
✔️ Erken tanı önemlidir.
✔️ Çok bileşenli müdahaleler en etkili yaklaşımdır.
✔️ Aile-okul-klinisyen iş birliği tedavinin merkezindedir.
✔️ Her çocuk özeldir; müdahale bireyselleştirilmelidir.
✔️ Amaç “çocuğu değiştirmek” değil, potansiyelini ortaya çıkarmaktır.
📍DEHB bir karakter kusuru değildir.
📍Tembellik değildir.
📍“İsterse yapar” meselesi değildir.
Bu çocuklar çoğu zaman;
“yapmak istemedikleri için değil, yapmakta zorlandıkları için” zorlanırlar.
Destekleyelim.
Anlayalım.
Güçlendirelim. 🙏
Kaydedip ihtiyacı olan aileler, öğretmenler ve uzmanlarla paylaşabilirsiniz 🤍
#hayatümitlebaşlar #ümitışıkakademi #ümitışık #dehb #ıspartaçocukpsikiyatri
Bu soru yıllardır soruluyor.
Ve bilim artık bu soruya çok net cevap veriyor.
🌍 27 ülkeden uzmanlar
🧠 6 kıta
📚 208 bilimsel kanıt
🔬 Yüzlerce meta-analiz ve büyük ölçekli çalışma…
“The World Federation of ADHD International Consensus Statement”
isimli uluslararası konsensus bildirisi,
DEHB’nin:
✔️ gerçek,
✔️ biyolojik temelli,
✔️ nörogelişimsel bir bozukluk olduğunu güçlü şekilde ortaya koyuyor.
Bu çalışma bize şunu söylüyor:
DEHB;
❌ tembellik değildir
❌ şımarıklık değildir
❌ kötü ebeveynlik sonucu değildir
❌ irade eksikliği değildir
DEHB;
🧠 dikkat düzenleme,
🧠 dürtü kontrolü,
🧠 yürütücü işlevler,
🧠 organizasyon becerileri
ile ilişkili nörobiyolojik bir durumdur.
Araştırmalar;
DEHB’nin sadece okul başarısını değil,
⚠️ özgüveni,
⚠️ sosyal ilişkileri,
⚠️ yaşam kalitesini,
⚠️ kaza risklerini,
⚠️ depresyon ve madde kullanım risklerini de etkileyebildiğini gösteriyor.
Ama en önemli nokta şu:
✨ Doğru destekle değişim mümkündür.
Bilimsel veriler;
✔️ uygun tedavinin,
✔️ aile desteğinin,
✔️ okul iş birliğinin,
✔️ yapılandırılmış yaklaşımın
çocukların yaşamını ciddi şekilde değiştirebildiğini gösteriyor.
Çünkü bazen bir çocuğun ihtiyacı olan şey:
“Biraz daha fazla eleştiri” değil,
“Biraz daha doğru anlaşılmak”tır.
📚 Kaynak:
Faraone SV ve ark.
The World Federation of ADHD International Consensus Statement.
Neuroscience & Biobehavioral Reviews, 2021.
👨⚕️ Doç. Dr. Ümit Işık
#DEHB #ADHD #hayatümitlebaşlar #ümitışıkakademi #ümitışık
Rabbime sonsuz şükürler olsun..
Sizi çok seviyorum..
Sizlerin babası olarak babalar gününü kutlamak onur verici..
Rabbim nazarlardan korusun ailemizi..
.
.
.
.
#babalargünü #baba #babakız #babalarvekızları #babalargünükutluolsun
.
.
Randevu ve bilgi için: numaralı telefonu arayabilirsiniz..
Bilime katkı sağlayabilecek, insanlara şifa olabilecek nice çalışmalara
Ümit Işık's engagement
Ümit Işık's engagement rate on Instagram is 1.73%, between 1% and 3%, or 1 to 3 likes and comments per 100 followers. On a typical post that comes to about 1 like or comment for every 58 followers. An average post collects 347 likes and 12 comments, close to 29 likes for each comment.
Engagement rate
1.73%
- Avg likes
- 347
- Avg comments
- 12
- Interactions : followers
- 1 : 58
Lookalike Creators
A free account lists creators whose audiences behave like this one, ready to shortlist and compare side by side.
Age & Gender
Unlocking shows how this audience splits across age bands and gender, charted from follower data.
Audience Location
Unlocking reveals the countries and cities where the most active followers of this account are concentrated.
Primary Language
Unlocking shows the languages this audience uses most in comments, interactions and the content it consumes.
Audience Interests
Unlocking lists the topics and categories this audience follows and engages with most often across the platform.
Authenticity
Unlocking scores how genuine the audience is, flagging fake, inactive or bot followers found in engagement patterns.
Audience Quality Score
Unlocking gives one overall audience quality score combining authenticity, engagement, follower activity and audience relevance.
Brand Affinity
Unlocking names the brands this audience already follows, mentions or engages with across social platforms.
Content Strategy
Unlocking breaks down the content pillars, tone and visual style this creator uses, and which formats perform best.
Commercial Insights
Unlocking shows collaboration types, an estimated pricing tier and a brand safety risk read for sponsored campaigns.
Industry Fit
Unlocking rates how well this creator and audience align with specific industry verticals and brand categories.
Research Ümit Işık further
Flinque ranks Instagram creators in Parenting, categories Ümit Işık is filed under, and its free tools measure the same figures for any public account.
Related rankings
Frequently asked questions
These answers about Ümit Işık are generated from the Instagram profile data Flinque holds for the account.
Who is Ümit Işık?
Ümit Işık (@doc.dr.umitisik) is a Mental health service creator on Instagram, also filed under Parenting. Ümit Işık carries Instagram's verified badge and uses an Instagram professional account. The Instagram bio for Ümit Işık runs to 17 words across 4 lines.
How many followers does Ümit Işık have?
Ümit Işık has 19,035 followers on Instagram (19K). Ümit Işık follows 3,280 accounts, so the audience is roughly 5.8 times the size of the list followed. Ümit Işık has built a substantial archive of 501 posts.
What is Ümit Işık's engagement rate?
Ümit Işık's engagement rate on Instagram is 1.73%, between 1% and 3%, or 1 to 3 likes and comments per 100 followers. On a typical post that comes to about 1 like or comment for every 58 followers. An average post collects 347 likes and 12 comments, close to 29 likes for each comment.
What does Ümit Işık post about on Instagram?
Flinque files Ümit Işık under Mental health service, with Parenting as a secondary category. Of the 10 most recent posts shown for Ümit Işık, 8 are carousels, 1 is a video and 1 is a single image. The 10 recent Instagram captions Flinque holds for Ümit Işık repeatedly use the words değil, için, hayatümitlebaşlar, ümitışıkakademi and dehb. Ümit Işık's captions carry hashtags such as #hayatümitlebaşlar, #ümitışıkakademi and #ümitışık. Ümit Işık writes those captions mainly in Turkish. Ümit Işık keeps 24 story highlights, which open with a free Flinque account.
How do I contact Ümit Işık for a collaboration?
Ümit Işık's contact details are not published on Flinque's public profile. The Instagram bio links to 2 external sites, and a free Flinque account opens those links. The bio carries contact details of its own, which Flinque does not copy. Brands with a free Flinque account can shortlist Ümit Işık and use Flinque's outreach tools wherever a contact route is on file.
Links
Ümit Işık's own Instagram profile is the one outbound link Flinque publishes for the account, and the 2 bio links open after signing up.
Public profile data sourced from Instagram. Flinque is not affiliated with Ümit Işık.