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Madame Annie | 5e année 🍎 (@dans.le.monde.de.mme.annie), Instagram profile photo
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Madame Annie | 5e année 🍎

Education
@dans.le.monde.de.mme.annie
Collabo pour @enseigner_litt_jeunesse 📚 Critiques littéraires mensuelles sur YouTube🎥 #clubdelectureavecmmeannie 📖 Artiste québécois de la semaine 🎵⬇️
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About Madame Annie | 5e année 🍎

Madame Annie | 5e année 🍎 (@dans.le.monde.de.mme.annie) is an Education creator on Instagram, also filed under Pets. The account has 16,111 followers and 498 published posts. Recent posts average 442 likes and 63 comments, an engagement rate of 2.74%.

With 16.1K followers, Madame Annie | 5e année 🍎 is a micro creator by the common 10,000 to 100,000 definition. Set against 433 accounts followed, the audience works out to about 37 followers per account Madame Annie | 5e année 🍎 follows. Madame Annie | 5e année 🍎 uses an Instagram professional account. Flinque files Madame Annie | 5e année 🍎 under Education, with Pets as a secondary category.

The Instagram bio for Madame Annie | 5e année 🍎 runs to 16 words across 4 lines. The bio tags #clubdelectureavecmmeannie. The bio mentions @enseigner_litt_jeunesse. The latest activity Flinque has on record for Madame Annie | 5e année 🍎 dates from January 2026.

Story Highlights

Unlocking shows the title and cover image of every story highlight this creator keeps pinned to the profile.

498 Posts

Of the 10 most recent posts shown for Madame Annie | 5e année 🍎, 5 are carousels, 3 are videos and 2 are single images. No single format accounts for most of them. 498 published posts give Madame Annie | 5e année 🍎 a moderate archive on Instagram. Against the audience, that is roughly 32 followers for each post published. Madame Annie | 5e année 🍎 also keeps 20 story highlights on the profile. All 10 carry captions, averaging 148 words each. The captions are written mainly in French. Words that recur across them include j’ai, c’est, élèves, semaine and suis.

Cette semaine, on a lancé le nouveau site web ainsi que la programmation de notre 5e édition du congrès de J’enseigne avec la littérature jeunesse. Chaque année, je n’en reviens juste pas de la qualité et la diversité des formations offertes! Il y en a pour tous les niveaux, tant pour celles qui amorcent un changement dans leur pédagogie que celles plus expérimentées qui veulent aller encore plus loin. J’apprends teeeeeellement lors de ces deux journées de formation, je me retrouve à tout changer ma planif parce qu’il y a plein de trucs que je veux essayer avec mes élèves. Chaque année, je sors du congrès complètement inspirée et avec une énergie nouvelle, quasi euphorisante ✨

Cette année, j’ai décidé de donner une formation sur la lecture feuilleton, ce dispositif que j’adoooore! J’animerai également la dégustation littéraire du 3e cycle ainsi que la conférence de clôture. C’est un rendez-vous 😉

🗓️: 15-16 octobre 2026
💻: en virtuel, avec rediffusion 100 jours post événement
👩‍🏫: un congrès pour le préscolaire et un pour le primaire
Tous les détails au

Je suis si fière de faire partie de cet organisme qui fait une réelle différence auprès des profs, et par la bande des milliers d’élèves qui en profitent 📚

En collaboration avec
Parce que le quotidien chargé m’empêche de partager quotidiennement ici, voici un peu de tout ce qui occupe mes journées en classe 🌸
Petit résumé de mon quotidien 🍎
Un petit deux semaines résumé en quelques photos. On commence ça avec des fleurs pour célébrer ma formation, souligner le printemps qui arrive enfin et pour récompenser tous les efforts depuis mon retour 🌷

N’hésitez pas à écrire un commentaire si vous voulez que je développe sur un de ces sujets.
Voici les dessous d’un combat de livres que je vis présentement avec mes élèves! J’ai choisi des albums qui me permettent de faire des enseignements explicites d’attraits littéraires afin de travailler l’appréciation d’une œuvre. C’est fou déjà l’évolution de leur compétence en quelques semaines!

Si jamais le sujet vous intéresse et que vous aimeriez en apprendre davantage sur ce dispositif, je donnerai une formation le 31 mars de 16:30 à 18:00 en virtuel avec l’organisme La formation sera enregistrée et disponible en rattrapage jusqu’au 1er juillet 2026, donc même si vous n’êtes pas disponible en direct, vous aurez accès à tout le contenu de la formation.

Vous pouvez commenter la publication et je vous enverrai le lien en privé pour vous inscrire.
Voici un petit tour d’horizon de ce qu’on a fait cette semaine 🌼

En milieu de semaine, lorsque les élèves ont quitté et que je me suis retrouvée seule dans mon local, j’ai regardé la classe et je me suis sentie bien. C’était la première fois que toutes les tables étaient rangées à ma façon, sans que j’aie eu à répéter et courir après les dernières minutes du jour. C’est un petit détail, mais en réalité ça montre que les élèves et moi formons maintenant une belle équipe. J’appréhendais beaucoup d’arriver en milieu d’année scolaire, puis finalement c’est vraiment plus facile que ce que je pensais. Oui, c’est un peu comme un mois de septembre, mais avec des élèves déjà habitués à l’école et surtout, plus matures qu’à la rentrée. Ça m’a rassurée pour la suite 🤍

Encore une fois, c’est facile de se comparer. N’oubliez pas que je prends en photo ce que je veux bien vous montrer. Je fais aussi des pages de cahier d’univers social, mes tableaux n’ont pas encore de bordures cutes, j’ai oublié ma surveillance en fin de journée vendredi, je me suis fait attraper par une pratique de hameçonnage du centre de services… Bref, j’ai définitivement encore des croûtes à manger!!
Je suis présentement « prisonnière » d’une sieste contact avec ma fille, alors j’en profite pour vous partager toutes les choses que j’aurais voulu vous dire cette semaine, mais que je n’ai pas pu par manque de temps (et d’énergie!!)

C’est gros un retour en plein milieu d’année scolaire comme ça, mais je sens que ça va bien aller 🤍
Aujourd’hui marque la fin de ma première semaine de retour après 20 mois passés à la maison avec mes enfants.

J’avais oublié combien l’intercom devient un bruit familier (et parfois un ennemi), ou à quel point je répète les consignes comme un disque rayé. J’avais oublié comme le bruit d’une bouteille de métal qui tombe, ca vient me chercher jusque dans les tripes!

Mais ce qui me marque le plus de ce retour, c’est à quel point enseigner, c’est juste 10 % de tout ce qui compose notre journée. En ce moment, je me sens comme si j’avais 24 onglets ouverts dans ma tête, et chaque onglet s’ouvre avec une urgence différente.

Quand j’ai verbalisé cette métaphore à une collègue, en lui disant que j’avais de la misère à choisir quoi faire en premier, elle m’a répondu avec toute sa douceur: « Les élèves. Commence toujours par eux. » Et ça, ça m’a vraiment ramenée à l’essentiel 🥹

Alors non, ma classe n’est pas décorée à mon goût, je n’ai pas de planification globale claire, je sais à peine ce qu’on fera la semaine prochaine, mais si mes élèves se sont sentis aimés cette semaine mon objectif aura été atteint 💗

Alors à tous mes collègues qui reviennent, ou qui envisagent ce retour, rappelez-vous: c’est un défi, mais on garde le cap sur les élèves, un pas à la fois.
Si tu es ici depuis mes débuts: coucou 💛
Si tu viens d’arriver: bienvenue 🤍
Dans les deux cas, j’ai un p’tit jeu à te proposer!

Juste pour le fun…
Parce que ça fait un bout que je ne me suis pas présentée ici, voici 10 faits (presque) anodins sur moi.

Il y a 1 mensonge caché… sauras-tu le trouver? 👀

1️⃣ Enseignante depuis 2017 et ici sur Instagram depuis 2018 (déjà!!)
2️⃣ Mon DESS en enseignement du français par la littérature jeunesse a complètement transformé ma pédagogie (dans le meilleur sens!)
3️⃣ Maman d’un joyeux garçon de 3 ans et d’une petite coquine ricaneuse de 10 mois. Je suis donc encore en congé de maternité pour quelques mois.
4️⃣ J’ai couru 5 demi-marathons avant de prendre ma « retraite » de la course. Maintenant: spinning et pilates 🚲🧘‍♀️
5️⃣ J’ai beaucoup de difficulté à cuisiner… tous les défis de mon TDAH semblent s’y rencontrer 😅
6️⃣ Il me faut toujours du bruit ou de la musique pour fonctionner dans mon quotidien. 🎧
7️⃣ Je me suis fracturé 3 fois le poignet gauche (!!)
8️⃣ Lors de mon dernier voyage, j’ai réalisé la veille du départ que mon passeport était expiré… oupsi ✈️
9️⃣ J’adorerais être ponctuelle, mais mon cerveau fonctionne à son propre fuseau horaire 😂
🔟 Je suis complètement accro aux friperies et on m’appelle la reine de Marketplace 👑 Vive le seconde main!

Et puis, est-ce que tu penses savoir quel numéro est le mensonge?

Écris-le en commentaire 👇
(Réponse en story demain 😉)
L’artiste québécois de la semaine, c’est une façon que j’ai imaginée de faire entrer la culture musicale québécoise dans ma classe. Dans ce document, il n’y a pas un, deux ni trois artistes... mais bien 50!

Le but du document est évidemment de faire découvrir ces artistes aux élèves, de créer des liens autour de la musique et de mettre en lumière cette culture québécoise si riche. Puis avec ça, pourquoi ne pas y joindre quelques apprentissages! Comme...

EN FRANÇAIS
-Identifier le verbe à l’infinitif avec la chanson L’Amour de Karim Ouellet
-Inférer de qui on parle dans la chanson Belzébuth des Colocs
-Comprendre les mots nouveaux dans Plus rien des Cowboys fringants

EN UNIVERS SOCIAL
-Comprendre la crise économique des années 30 grâce à Ça va v’nir découragez-vous pas de La Bolduc
-Comprendre l’industrialisation et le développement ferroviaire avec Fer et Titane de Gilles Vigneault
-Observer les réalités de la société Inuit grâce aux vidéoclips d’Elisapie

EN ÉDUCATION À LA SEXUALITÉ
-Amorcer une discussion sur les agressions sexuelles avec Mon frère de France d’Amour
-Représenter la diversité de l’amour avec Des p’tits bouts de toi de Roxane Bruneau

Et tellement plus! Chaque artiste est présenté grâce à une petite biographie. Vous avez ensuite le lien pour écouter les 5 chansons que je propose puis des liens à faire le PFEQ ou l’actualité quand ça s’y prête.

Une fois le document acheté, vous aurez accès à une affiche avec une photo à présenter aux élèves pour chaque artiste ainsi que les paroles de ses chansons à projeter ou imprimer. Le meilleur dans tout ça? Les artistes seront rémunérés pour leur travail grâce à Copibec. Sans ça, il serait illégal de présenter des paroles de chansons aux élèves puisque ça ne respecte pas les droits d’auteur.

Alors, allez vous faire entrer la musique québécoise dans votre classe cette année? 🎵

Madame Annie | 5e année 🍎's engagement

Madame Annie | 5e année 🍎's engagement rate on Instagram is 2.74%, between 1% and 3%, or 1 to 3 likes and comments per 100 followers. On a typical post that comes to about 1 like or comment for every 36 followers. Comments stay close to likes on Madame Annie | 5e année 🍎's posts, at 442 likes and 63 comments on average, about 7 likes per comment.

Engagement rate

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Lookalike Creators

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Age & Gender

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Audience Location

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Primary Language

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Audience Interests

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Audience Quality Score

Unlocking gives one overall audience quality score combining authenticity, engagement, follower activity and audience relevance.

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Content Strategy

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Frequently asked questions

These answers about Madame Annie | 5e année 🍎 are generated from the Instagram profile data Flinque holds for the account.

Who is Madame Annie | 5e année 🍎?

Madame Annie | 5e année 🍎 (@dans.le.monde.de.mme.annie) is an Education creator on Instagram, also filed under Pets. Madame Annie | 5e année 🍎 uses an Instagram professional account. The Instagram bio for Madame Annie | 5e année 🍎 runs to 16 words across 4 lines.

How many followers does Madame Annie | 5e année 🍎 have?

Madame Annie | 5e année 🍎 has 16,111 followers on Instagram (16.1K). Set against 433 accounts followed, the audience works out to about 37 followers per account Madame Annie | 5e année 🍎 follows. 498 published posts give Madame Annie | 5e année 🍎 a moderate archive on Instagram.

What is Madame Annie | 5e année 🍎's engagement rate?

Madame Annie | 5e année 🍎's engagement rate on Instagram is 2.74%, between 1% and 3%, or 1 to 3 likes and comments per 100 followers. On a typical post that comes to about 1 like or comment for every 36 followers. Comments stay close to likes on Madame Annie | 5e année 🍎's posts, at 442 likes and 63 comments on average, about 7 likes per comment.

What does Madame Annie | 5e année 🍎 post about on Instagram?

Flinque files Madame Annie | 5e année 🍎 under Education, with Pets as a secondary category. Of the 10 most recent posts shown for Madame Annie | 5e année 🍎, 5 are carousels, 3 are videos and 2 are single images. The 10 recent Instagram captions Flinque holds for Madame Annie | 5e année 🍎 repeatedly use the words j’ai, c’est, élèves, semaine and suis. Madame Annie | 5e année 🍎 writes those captions mainly in French. The bio tags #clubdelectureavecmmeannie. Madame Annie | 5e année 🍎 keeps 20 story highlights, which open with a free Flinque account.

How do I contact Madame Annie | 5e année 🍎 for a collaboration?

Madame Annie | 5e année 🍎's contact details are not published on Flinque's public profile. The Instagram bio links to 1 external site, and a free Flinque account opens that link. Brands with a free Flinque account can shortlist Madame Annie | 5e année 🍎 and use Flinque's outreach tools wherever a contact route is on file.

Madame Annie | 5e année 🍎's own Instagram profile is the one outbound link Flinque publishes for the account, and the bio link opens after signing up.

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